Klimaatwijzer is een initiatief van Universiteit Utrecht
Kant-en-klaar lesmateriaal voor bij de vakken maatschappijleer en maatschappijwetenschappen.
Met een oppervlakte van 9 miljoen km2 is de Sahara de grootste zandwoestijn ter wereld. Maar misschien niet voor lang meer? Sinds kort bestaan er namelijk plannen om de Sahara te vergroenen. Onderzoekers zien een kans hiermee op een duurzame manier het bewoonbaar leefgebied en productief grondgebied uit te breiden. Maar kan dat zomaar? En
Klimaatonrechtvaardigheid is complexer dan het soms lijkt. Deze position walk is ontworpen om klimaatonrechtvaardigheid te kunnen ervaren. Leerlingen leven zich in in hoe verschillende mensen klimaatproblematiek en oplossingen anders ervaren. Misschien is de reflectie nog wel het belangrijkste onderdeel van deze les. Wat betekent het nu precies als jij een stap naar voren mag doen
Hoosbuien, droogte, overstromingen – dat het klimaat verandert, daarover zijn de meeste mensen het eens. Maar als het gaat over de oplossingen, lopen de meningen flink uiteen. Waarom is er zoveel verdeeldheid over het klimaatbeleid? En hoe kun je die verschillen begrijpen? In deze les maken leerlingen kennis met verschillende visies op de aanpak van
Discussies over klimaatmigratie kennen twee veelgebruikte frames: het frame van klimaatmigratie als veiligheidsprobleem en klimaatmigratie als humanitair probleem. In deze lessenserie maken leerlingen kennis met beide frames en leren ze om kritisch na te denken over het gebruik van framing rondom klimaatmigratie.
Wat houdt klimaatverandering eigenlijk in? In deze lessenserie duiken we in klimaatverandering als maatschappelijk vraagstuk. We bekijken verschillende visies van politieke partijen ten opzichte van klimaat én onderzoeken de politieke invloed van wetenschappers.
In 2023 deed socioloog Hans Dagevos een nudging-experiment in een eetcafé in Wageningen. Wat bleek: met een kleine wijziging op de menukaart kiezen mensen vaker een vegetarisch gerecht. Nudging zou een belangrijke rol kunnen spelen bij het maken van duurzamere keuzes. Maar, hoe wenselijk is gedragsbeïnvloeding door de overheid?
Jaarlijks gooien we met z’n allen twee miljard kilo voedsel weg. Het is een hoeveelheid voedsel die ook nog eens verantwoordelijk is voor zes procent van de totale uitstoot van broeikasgassen. Om de klimaatdoelen voor 2030 te halen, moet deze uitstoot minimaal gehalveerd worden. Hoe zijn we in deze wegwerpcultuur beland, maar vooral: hoe komen
Klimaatverandering raakt niet iedereen op dezelfde manier. Sommige mensen dragen meer bij aan klimaatverandering, terwijl anderen er de gevolgen van ondervinden. Hoe eerlijk is klimaatverandering? En hoe zorgen we voor een eerlijk klimaatbeleid? Een lessenserie over klimaatrechtvaardigheid in relatie tot de verzorgingsstaat.
In een wereld waar duurzaamheid steeds belangrijker wordt, doen bedrijven zich soms groener voor dan ze zijn. Maar wanneer is er sprake van misleiding? En welke dilemma’s spelen er bij wet- en regelgeving rondom greenwashing? Een duikje in de wondere wereld van duurzaamheidsclaims.
Wat betekent het wanneer we het hebben over ‘de natuur’? En, hoe verhouden mensen zich tot de natuur? In deze lessenserie maken leerlingen kennis met de verschillende visies op relatie tussen mens en natuur én onderzoeken ze hoe dit terug komt in de standpunten van politieke partijen.