Klimaatwijzer is een initiatief van Universiteit Utrecht
Kant-en-klaar lesmateriaal over klimaatverandering voor docenten in het voortgezet onderwijs.
In deze les onderzoeken leerlingen hoe maatschappelijke normen veranderen door de tijd heen aan de hand van een quiz en een sorteeropdracht. Centraal staat het inzicht dat wat mensen normaal vinden, kan veranderen in de tijd. Vaak hebben activisten gestreden voor dingen die we nu normaal vinden. Die verandering ging vaak in stappen, en er
In deze les onderzoeken leerlingen hoe maatschappelijke normen veranderen door de tijd heen aan de hand van een quiz en een sorteeropdracht. Centraal staat het inzicht dat wat mensen normaal vinden, kan veranderen in de tijd. Vaak hebben activisten gestreden voor dingen die we nu normaal vinden. Die verandering ging vaak in stappen, en er
In deze korte werkvorm onderzoek je samen met leerlingen welke toekomstbeelden dominant zijn in de klas, in het bijzonder over klimaatverandering. En je voert het gesprek over hoeveel invloed we denken te hebben op het veranderen van deze toekomst. Ook bespreek je emoties die verbonden zijn met de verschillende toekomstbeelden. Via gerichte vragen kun je
In deze LesSnack ervaren leerlingen via een zintuiglijke oefening hoe zij verbonden zijn met natuur. Ze reflecteren daarna op hun persoonlijke relatie met natuur en bespreken hoe verschillende ideeën over natuur kunnen leiden tot verschillende keuzes met gevolgen voor klimaatverandering.
In deze LesSnack reflecteren leerlingen op hun relatie met de natuur en denken ze na over hoe dit het klimaat beïnvloedt. Aan de hand van afbeeldingen en enkele reflectievragen worden leerlingen aangezet tot het nadenken over hun eigen assumpties.
In deze LesSnack leren leerlingen waarom individuele klimaatacties géén druppel op een gloeiende plaat zijn. Vervolgens bedenken ze in groepjes acties om zelf klimaatverandering tegen te gaan, die ze rangschikken op haalbaarheid. Ze schrijven hun top drie op het bord in vier categorieën, waarna je dit klassikaal kunt bespreken.