Oceanen vol bacteriën en geen vis?
Zeedieren krijgen het steeds lastiger doordat het zuurstofgehalte in de zee behoorlijk afneemt. Soms met het gevolg dat massa’s vis happend naar adem sterft en op het strand beland. Er zijn verschillende processen betrokken bij deze verandering van het zeewater, welke leerlingen in deze les ontdekken. Ook worden leerlingen uitgedaagd op een oplossing te bedenken om ervoor te zorgen dat er over vijftig jaar nog vissen in de zee zwemmen.
Deze les is ontworpen door tipping point ahead. Bekijk hier hun website.
Zoek je een soortgelijke les voor de onderbouw, bekijk dan ‘Groene sloten en nergens vis?’.
Uitwerkingen van de opdrachten en achtergrondinformatie behorende bij deze LesSnacks van Tipping Point Ahead zijn voor docenten per mail aan te vragen via: redactie@tippingpointahead.nl
Download het lespakket
In deze les leer je:
- onderzoeken hoe het kan dat het zuurstofgehalte in zee afneemt
- welke processen er betrokken zijn bij de verandering van het zeewater
- op een creatieve manier bedenken hoe het voorkomen kan worden dat alle vis uit de zee verdwijnt
Voorkennis:
Enige voorkennis van zuurstofkringlopen en bacteriën kan handig zijn.
Aansluiting examenprogramma:
Deze les sluit aan bij het examenprogramma van aardrijkskunde, scheikunde, biologie en NLT havo/vwo.
Duur: 20 minuten
Deze les is bedoeld als losse werkvorm van ongeveer 20 minuten die toegevoegd kan worden aan een langer lesprogramma.
